parte del proceso
En AMHEUTA creemos que la mejor forma de aprender medicina es practicándola. Nuestro enfoque combina simulación clínica,
retroalimentación guiada y aprendizaje experiencial para formar profesionales competentes y seguros.
con propósito
Reducir la brecha entre la teoría y la práctica a través de espacios de simulación clínica-quirúrgica donde los estudiantes pueden entrenar, equivocarse y aprender en un entorno seguro, sin poner en riesgo a ningún paciente.
Consolidarnos como un referente en entrenamiento clínico-quirúrgico con simulación en Latinoamérica, formando profesionales de salud que lleguen a su práctica real con confianza, competencia y humanidad.
AMAUTA, el centro de formación prehispánico, más HEUTAGOGÍA, el aprendizaje autodeterminado. Así nació AMHEUTA: donde la tradición se encuentra con la innovación educativa.
Innovación disruptiva
No nos conformamos con repetir lo que ya existe. Exploramos nuevas formas de enseñar medicina, combinando tecnología con pedagogía para que cada sesión sea una experiencia transformadora. Porque innovar no es solo usar herramientas nuevas, sino repensar cómo se aprende.
Transformación educativa
Creemos que la educación médica necesita evolucionar. Por eso apostamos por un modelo donde el estudiante no solo memoriza, sino que practica, reflexiona y construye su propio aprendizaje. La idea es simple: que cada futuro médico llegue preparado de verdad, no solo con la teoría bajo el brazo.
Accesibilidad y equidad
La simulación clínica no debería ser un privilegio de unos pocos. Trabajamos para que estudiantes de todas las universidades tengan acceso a entrenamiento de calidad, sin importar su presupuesto. Porque el derecho a una buena formación médica no debería depender de dónde estudias.
Colaboración multidisciplinaria
Reunimos médicos, educadores y especialistas en simulación porque sabemos que las mejores soluciones nacen cuando se cruzan diferentes perspectivas y experiencias. Cada taller es el resultado de un trabajo en equipo donde la medicina y la pedagogía van de la mano.
competencias
Nuestro modelo se fundamenta en la Educación Médica Basada en Competencias (EMBC) y el ciclo de aprendizaje experiencial de Kolb. En la práctica, esto se traduce en tres capas que se complementan entre sí.
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